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震质党发〔2016〕9号

关于印发地质所开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知

所属各党支部：

     现将《地质所开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

中共365娱乐游戏平台党委

                            2016年3月28日

地质所开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

根据中国地震局党组《关于印发<中国地震局开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》（中震党发〔2016〕34号）精神，结合我所实际，制定本实施方案。

   一、总体要求

（一）总体定位。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

   （二）目的意义。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。要把握“四个进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、大力推动防震减灾事业改革发展提供坚强组织保证。

（三）解决问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要把握“五个着力解决”：一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。五是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动我所党风政风不断好转。

（四）基本原则。开展“两学一做”学习教育，要做到“五个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。学习注意个人自学与集中研讨相结合、理论学习与谋划发展相结合、党纪学习与警示教育相结合。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况做出安排，实现学习内容全覆盖、专题研讨全覆盖、党员评议全覆盖、组织生活全覆盖。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义。

   二、学习教育内容

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，从地震系统违纪违法案件中汲取教训，堵塞管理漏洞，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

（四）促事业发展。坚持理论指导实践，通过“两学一做”，激发发展动力，把学习教育成效体现在贯彻落实中央精神的实际行动中，体现到促进防震减灾事业发展的实际成效上。深刻领会中央精神，准确把握“四个全面”战略布局和五大发展理念对防震减灾的新要求，坚持服务人民、坚持开放合作、坚持科学防灾、坚持深化改革、坚持依法治理，转观念、补短板、强服务，更加注重科技项目的实施，更加注重震情跟踪和大震应急工作，更加注重科技创新和成果转化，更加注重科技体制和事业单位改革，更加注重健全干部人才队伍建设，把思想和行动统一到中央精神、局党组的决策部署上来，践行最大限度减轻地震灾害损失根本宗旨，确保实现“十三五”良好开局。

三、专题学习讨论

（一）专题设置

按照局直属机关党委要求，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

专题一：共产党员如何做到讲政治、有信念。2016年4月召开。

专题二：共产党员如何做到讲规矩、有纪律。2016年6月召开。

专题三：共产党员如何做到讲道德、有品行。2016年8月召开。

专题四：共产党员如何做到讲奉献、有作为。2016年10月召开。

（二）研讨要求

专题学习讨论采取个人自学、支部党员大会、中心组学习等方式进行。

1.个人自学。

自学要求：全体党员全年围绕学习内容开展相应自学活动，认真通读、精读系列讲话、党章党规、重要文件等，并结合实际，思考如何解决自身、部门、单位在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

自学成果：每名党员在2016年9月下旬向所在党支部递交1篇“两学一做”学习教育体会。每个党支部在10月中旬向所党办推荐1-3篇优秀学习体会，在所内进行通报。我所党委在10月下旬推荐3篇优秀学习体会报局直属机关党委。

2.支部党员大会。

研讨方式：以党支部为单位开展集中学习，通过逐条逐句领学党章党规、重温入党誓词、实行一名党员一本学习笔记制度等方式组织讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。党支部结合工作实际，可以有针对性地开展联学联促、学习先进事迹、观看警示教育片、与先进人物座谈等自主学习讨论活动，提升学习实效。

支部要求：党支部每次研讨要做到“三有”：一是专题研讨有准备。每个党支部在研讨前要提前对学习内容、方式做出安排。二是个人发言有提纲。全体党员要认真思考准备，撰写发言提纲。发言要紧密围绕研讨主题，联系个人思想工作生活实际，谈思想、谈认识、谈举措。三是研讨过程有记录。党支部要安排专人专用记录本对专题学习讨论过程进行详细记录，留存备查。

党员要求：党员参加党支部研讨要紧密联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，是否做到“五个能否”：一是能否坚守共产党人信仰信念宗旨，二是能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，三是能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，四是能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，五是能否保持良好精神状态、积极为党的事业和防震减灾事业担当作为。

研讨成果：党支部每次研讨后要对专题学习讨论情况进行总结。所党委将优秀的支部研讨成果向局直属机关党委报送。

3.中心组学习。

学习时间：在党支部每次专题研讨结束后，召开1次党委中心组学习会议。

参加人员：党委委员、正处级党员领导干部，邀请非党员的正处及以上领导干部列席。

学习方式：围绕党支部研讨专题和重点，在自学基础上，结合实际，深刻查摆党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，提出改进工作的措施。

学习成果：每次中心组专题学习后要进行总结，并报局直属机关党委。

所党委要落实好以上要求，结合工作实际，创新专题设置、学习方法、研讨方式。针对每个专题，制定学习讨论方案，指导各支部开展好专题研讨，提高学习讨论质量。

四、主要方法措施

（一）突出日常教育

把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话层层深入，贯彻学习教育始终。把“两学一做”学习教育融入到日常性的党员教育管理工作中，与全面推进思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设和文化建设结合起来，与履职尽责做好各项工作、完成年度重点任务、深化防震减灾事业改革发展结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。把学习教育的过程，转化为统一思想、深化认识、激发自觉、促进发展的过程。

（二）讲好专题党课

1.讲课要求。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

2.讲课方式。党政主要负责同志为单位全体党员讲党课。领导班子成员中的党员领导干部在所在党支部、分管部门讲党课。处级党员领导干部、党支部书记联系实际在所在党支部讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课。

3.党课成果。所党委汇编班子成员中的党员领导干部、优秀处级党员领导干部和党支部书记的党课材料，于2016年12月底前报局直属机关党委和人事教育司。

（三）召开组织生活会

2016年11月底前，各党支部召开专题组织生活会。全体党员对照本职工作，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。所党委将对组织生活会召开情况进行总结。

（四）民主评议党员

2016年11月底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（五）促进岗位建功

针对我所不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同岗位实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。落实《中国地震局加强基层服务型党组织实施意见》，结合防震减灾工作和我所工作特点，针对研究室（实验室）、管理、科辅和服务部门，开展先进党支部品牌创建活动，实现服务意识好、服务队伍好、服务品牌好、服务效果好的“四好”目标。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

（六）坚持以上率下

所党政领导班子要把重温《党委会的工作方法》与学习贯彻《中国共产党党组工作条例（试行）》、《中国地震局党组工作规则》、《中国地震局工作规则》等结合起来，进一步增强运用条例做好班子工作的能力。组织开展好《准则》、《条例》宣贯年系列活动，将两部党内法规宣教纳入培训课程，对全体党员进行专题轮训，通过逐条研读、交流研讨，使全体党员努力做到知边界、明底线。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会、中心组学习会专题学习研讨党章党规、习近平总书记系列重要讲话和局党组决策部署，深化学习效果。领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

   五、加强组织领导

   我所“两学一做”学习教育在所党委领导下进行，由党群工作办公室、人才教育部牵头组织实施，其他部门配合做好相关工作。

（一）层层落实责任。各支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。制定学习教育计划。党支部书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

（二）强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对党支部书记、组织委员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

   （三）注重分类指导。要结合实际，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

（四）注重宣传引导。在开展“两学一做”学习教育中，应使用中央规定的基本教材。所办公室、人才资源部、党群工作办公室等部门要密切配合，运用网站、信息简报等载体宣传中央和局党组的部署要求，宣传“两学一做”学习教育阶段性进展、工作成效、典型经验及做法等情况。利用好所网站、宣传展板，积极开展引导和宣传，营造良好氛围，把党员干部在学习教育中激发出的工作热情和进取精神，转化为做好防震减灾各项工作的动力。

（五）加强监督检查。采取随机抽查、现场检查等方式，加强对各支部“两学一做”学习教育的督促检查，及时了解掌握情况，确保传导压力、激发动力。要把抓好“两学一做”学习教育作为党委落实全面从严治党主体责任的重要任务，作为党建工作述职评议考核、年度考核评优的重要内容。

抄报：中国地震局直属机关党委、人事教育司    

365娱乐游戏平台党群工作办公室      2016年3月28日印发